Publicaciones y Guías de Ayuda a las Familias en el Ámbito Educativo
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lunes, 31 de diciembre de 2012
USO SEGURO DE LAS TIC
USO SEGURO DE LAS TIC
Con esta página queremos ofrecer a las familias de nuestro alumnado un servicio de apoyo sobre el buen uso de las TIC.
Seguramente
tod@s estamos de acuerdo en que las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) constituyen una herramienta valiosísima, no sólo en
el ámbito educativo sino también a nivel social, de ocio, acceso a la
información... Pero también debemos ser conscientes de sus potenciales
riesgos ya que puede poner en contacto a nuestros hij@s con contenidos
peligrosos o poco aconsejables.
Pensamos
que es responsabilidad de tod@s velar por un uso responsable de las TIC
y desde aquí iremos ofreciendo contenidos destinados a sensibilizar y
mejorar el conocimiento que las familias han de tener sobre el uso
seguro y provechoso de Internet o de otras herramientas de información y
comunicación con las que cuenta el alumnado de nuestro centro.
DOCUMENTOS Y PUBLICACIONES
(Pinchar en la imagen para descargar)
Manual del CLI (Comisión de Libertades e Informática) sobre el uso responsable de las TIC y protección de datos personales. Está destinado a chichos y chicas de Primaria aunque en el portal Averroes se pueden encontrar otros manuales destinados al alumnado de Secundaria y Bachillerato. | |
"Educar para Proteger" es una guía de formación TIC para madres y padres de menores de 3 a 11 años. Ofrece las herramientas necesarias para que puedas orientar y educar a tus hijos/as en el uso responsable de la tecnología (el ordenador, Internet, Videoconsolas, móviles, etc.) sin necesidad de prohibir su utilización. | |
La misma guía anterior se ofrece también en versión multimedia. | |
Uso seguro de Internet. Tríptico editado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Contiene recomendaciones para las familias, decálogo de los e-derechos de niños y niñas, reglas prácticas... | |
Guía para padres y madres sobre el uso de videojuegos por menores. Aborda las principales cuestiones sobre seguridad y privacidad que se encuentran los padres a la hora de regular el juego electrónico de sus hijos. | |
Guía sobre ciberbullying y grooming | |
Decreto de Protección del menor en el uso de Internet y las TIC. | |
Código de conducta de operadores móviles para el fomento de un uso responsable por parte de menores de edad a los servicios de contenidos de comunicaciones electrónicas móviles en España. | |
¿Quién pone las reglas del Juego? es una guía editada por el Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona para facilitar una mayor información a las familias sobre la elección y el uso de los videojuegos. | |
"Por un uso responsable de las Nuevas Tecnologías". Guía editada por el Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid que ofrece ideas para facilitar la compra y la utilización de videojuegos, telefonía móvil e Internet. | |
Recomendaciones de la compañía Telefónica para un uso responsable de Internet y de los teléfonos móviles. |
PORTALES Y PÁGINAS WEB
HERRAMIENTAS Y RECURSOS
Filtro
de Contenidos de la Junta de Andalucía. Esta herramienta que nos ofrece
de forma gratuita la Consejería de Innovación, Ciencia y Tecnología nos
ayudará a crear un entorno seguro para los menores en Internet. Con él
podremos controlar horarios y contenidos. Para su descarga, el único
requisito es ser residente en Andalucía. También puedes descargar desde aquí el Manual de Usuario y Guía de Instalación. |
|
Manual
de usuario para el manejo del filtro de contenidos incluido en la
versión de Guadalinex Edu instalada en los ultraportátiles de Escuela
2.0
|
sábado, 29 de diciembre de 2012
REPASO LENGUA
FRASES PARA ANALIZAR MORFOLÓGICA
2. Marta compró un billete de avión por internet.
3. En Medina Sidonia hay un castillo antiguo.
4. La carpeta del profesor es de color rojo.
5. En la orquesta nacional hay muchos músicos.
6. El reloj está atrasado desde el mes pasado
7. El Guadalete lo cruzaron Jaime y Pablo en piragua.
8. Lleva varios días sin venir a clase.
9. Es fea.
10. La marioneta está guardada en el baúl.
11. Aurora ha cortado el jamón sola.
12. Tu abrigo estaba tirado en la esquina.
13. A mi vecino le ha tocado la Primitiva.
14. Durante el día tenemos la puerta cerrada.
15. Mi padre está haciendo un curso de bricolage.
16. Alquilaremos un apartamento en vacaciones.
17. Andalucía tiene ocho provincias.
18. Raúl no viene a la próxima reunión.
ORIENTACIONES DE INTERÉS
CONJUNTO DE ORIENTACIONES ELABORADAS POR LOS E.O.E. DE CÓRDOBA SOBRE CÓMO SE DEBE ACTUAR CON NUESTROS HIJOS/AS ANTE
DETERMINADAS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS QUE A MENUDO SE PLANTEAN
EN EL SENO FAMILIAR
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