LA ENERGÍA
Como información al alumnado y a los padres y madres, pongo los objetivos, los criterios de evaluación y los contenidos de esta unidad: Unidad 4
¿Qué es energía? La energía
¿POR QUÉ ES NECESARIA LA ENERGÍA?
TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA
FUENTES RENOVABLES DE ENERGÍA
FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES
EL RECORRIDO DE LA ENERGÍA
ENERGÍAS RENOVABLES
EXPLORANDO VIENTO
ENERGÍA NUCLEAR
Los problemas asociados a las fuentes de energía:
AGUJERO DE LA CAPA DE OZONO
LLUVIA ÁCIDA
EFECTO INVERNADERO
PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES
Como información al alumnado y a los padres y madres, pongo los objetivos, los criterios de evaluación y los contenidos de esta unidad: Unidad 4
¿Qué es energía? La energía
¿POR QUÉ ES NECESARIA LA ENERGÍA?
TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA
FUENTES RENOVABLES DE ENERGÍA
FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES
EL RECORRIDO DE LA ENERGÍA
ENERGÍAS RENOVABLES
EXPLORANDO VIENTO
ENERGÍA NUCLEAR
Los problemas asociados a las fuentes de energía:
AGUJERO DE LA CAPA DE OZONO
LLUVIA ÁCIDA
EFECTO INVERNADERO
PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES
VÍDEOS SOBRE ENERGÍA
ENERGÍAS RENOVABLES VS. ENERGÍAS FÓSILE (3ER. CICLO)
AMURRIO. PARQUE DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES (Infantil y Primaria)
VÍDEOS SOBRE AHORRO ENERGÉTICO
NATURLITOS. DESPERDICIO DEL AGUA (Infantil y Primaria)
COMO AHORRA ENERGÍA ELÉCTRICA (Infantil y Primaria)
CHISPITA. AHORRO DE ENERGÍA: TRASNPORTE (Infantil-Primaria)
CAMPAÑA PARA EL AHORRO DE ENERGÍA (Infantil- Primaria)
AHORRO Y EFICIENCIA ENERGÉTICA (Infantil-Primaria)
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